3 gg | ita & en | KAREN STAGNITTI PhD, BOccThy, GCHE | Per professionisti che lavorano con bambini dai 12 mesi agli 8 anni che presentano problematiche evolutive, difficoltà a giocare o che non sanno come farlo. Ideale per il lavoro nell'ambito dei Disturbi dello Spettro Autistico.

Corso al completo.

6 gg | ita | CLAUDIO MOCHI RP, RPT/S e Premio 2015: Outstanding contributions to the practice and teaching of Filial Therapy | La Filial Therapy è un intervento empiricamente supportato molto efficace che integra terapia familiare e Play Therapy per affrontare le difficoltà dei bambini e della famiglia. L'accesso è riservato ai professionisti che anno partecipato ad un percorso formativo riconosciuto e supervisionato in Child-Centered Play Therapy.

Corso al completo.

Per maggiori informazioni sulla metodologia clicca qui!

2 gg | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | per molti bambini il cammino migratorio si svolge con un progressivo accumulo di fattori di rischio ed una drastica diminuzione dei fattori di protezione. Una quotidianità spiacevole e dolorosa con il passare del tempo può complicare e consolidare determinati comportamenti e riduce la possibilità di esperienze evolutive positive. Per professionisti che desiderano avere una panoramica del contesto e un approfondimento sulle ragioni, le modalità e gli interventi più efficaci di Play Therapy e Gioco Terapeutico per sostenere bambini e famiglie migranti.

Iscrizioni chiuse.

*I partecipanti devono aver seguito il modulo Fondamenti della Play Therapy.

2 gg | ita | CLAUDIO MOCHI RP, RPT/S | Ai professionisti verrà illustrato un contesto teorico e di ricerca scientifica per inquadrare il disturbo ADHD ed evidenziare il ruolo decisivo del gioco nei processi psicoeducativi e terapeutici. Saranno presentati approcci e tecniche di Play Therapy efficaci in questo ambito per pianificare ed intraprendere interventi educativi e/o clinici fondati sul gioco in modo consapevole e scientificamente fondato.

Iscrizioni chiuse.

*I partecipanti devono aver seguito il modulo Fondamenti della Play Therapy.

1 sera (1.5 ore) | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | Una serata dinamica e coinvolgente presso il Centro di Ergoterapia della Croce Rossa Svizzera rivolta ai professionisti dell’ambito pediatrico che desiderano scoprire un nuovo approccio d’intervento che integra metodologie di Play Therapy e tecniche utilizzate tipicamente in Ergoterapia.

Iscrizioni chiuse tramite il Settore Ergoterapia della CRS (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.).

2 gg | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | Questo approccio propone ai professionisti l'utilizzo integrato del potere dell'attività narrativa all'interno di interventi evolutivamente adeguati e basati sul gioco. Come strumento di approfondimento pratico verrà altresì utilizzato il racconto psicoeducativo “La Casa magica”, un esempio di combinazione ludica di diverse modalità narrative ed espressive.

Iscrizioni chiuse.

*I partecipanti devono aver seguito il modulo Fondamenti della Play Therapy.

Il modulo può essere seguito anche online.

2 gg | ita & en | THERESA FRASER MA, CPT-S, CPT | Questo workshop intensivo permetterà ai professionisti di esplorare la pratica della terapia Sandtray come modalità per lavorare con i bambini e le loro famiglie. Verranno presentati i fondamenti teorico-scientifici, illustrati gli strumenti caratteristici di questo settore ed offerta una panoramica sugli approcci più diffusi. I partecipanti avranno la possibilità di conoscere e praticare tecniche applicabili a diversi contesti clinici e livelli evolutivi.

Iscrizioni chiuse.

L'evento può essere seguito anche online.

11 gg | ita | CLAUDIO MOCHI RP, RPT/S & ISABELLA CASSINA MA, TP-S | La CCPT è una delle più longeve, efficaci e più frequentemente utilizzate forme di Play Therapy. Grazie alle solide evidenze scientifiche e alla sua ampia applicabilità è per i bambini uno degli interventi terapeutici più appropriati dal punto di vista evolutivo rispetto ad una vastissima gamma di problematiche tra cui ansia, ADHD, malattie croniche, difficoltà sociali, problemi comportamentali e di attaccamento, depressione, perdita e trauma. Al termine del percorso i professionisti svilupperanno una competenza considerevole nel condurre sessioni di CCPT. Questo approccio è anche alla base dell'intervento di Play Therapy familiare denominato Filial Therapy.

Iscrizioni aperte.

Per maggiori informazioni sulla metodologia clicca qui!

11 gg | ita | CLAUDIO MOCHI RP, RPT/S & ISABELLA CASSINA MA, TP-S | La CCPT è una delle più longeve, efficaci e più frequentemente utilizzate forme di Play Therapy. Grazie alle solide evidenze scientifiche e alla sua ampia applicabilità è per i bambini uno degli interventi terapeutici più appropriati dal punto di vista evolutivo rispetto ad una vastissima gamma di problematiche tra cui ansia, ADHD, malattie croniche, difficoltà sociali, problemi comportamentali e di attaccamento, depressione, perdita e trauma. Al termine del percorso i professionisti svilupperanno una competenza considerevole nel condurre sessioni di CCPT. Questo approccio è anche alla base dell'intervento di Play Therapy familiare denominato Filial Therapy.

DATE:
modulo I: 6-8 settembre 2019
modulo II: 16-19 novembre 2019
modulo III: 18-19 gennaio 2020
modulo IV: 21-22 marzo 2020

Iscrizioni aperte.

Per maggiori informazioni sulla metodologia clicca qui!

3 sere (4.5 h) | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | Un ciclo di incontri a cadenza settimanale dedicato ai genitori dal titolo: Il Gioco, so che è importante per mio figlio ma perché e come posso utilizzarlo nel quotidiano? Ideale per genitori di bambini dai 4 ai 10 anni.

Iscrizioni aperte.

Per maggiori informazioni clicca qui!

2 sere (7 h) | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | Un corso esperienziale rivolto ai genitori che desiderano non solo comprendere le possibili origini dei conflitti tra bambini ma apprendere strategie e abilità per prevenirli e gestirli attraverso attività di gioco mirate.

Iscrizioni aperte tramite il sito del Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport del Cantone Ticino del Cantone Ticino.

2 gg | ita | CLAUDIO MOCHI RP, RPT/S | Per professionisti che intendono apprendere l'importanza del gioco nella valutazione psicologica dei bambini e avere un quadro di riferimento per comprendere abilità e tipologie di gioco caratteristiche delle varie fasi evolutive. È prevista inoltre la presentazione e la pratica di strumenti di valutazione con il gioco per stabilire l'intervento più adeguato ed esaminare i progressi ottenuti.

Iscrizioni aperte.

*I partecipanti devono aver seguito il modulo Fondamenti della Play Therapy dal vivo oppure online (contatta la Segreteria per maggiori informazioni).

2 gg | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | Per molti bambini il cammino migratorio si svolge con un progressivo accumulo di fattori di rischio ed una drastica diminuzione dei fattori di protezione. Una quotidianità spiacevole e dolorosa con il passare del tempo può complicare e consolidare determinati comportamenti e riduce la possibilità di esperienze evolutive positive. Per professionisti che desiderano avere una panoramica del contesto e un approfondimento sulle ragioni, le modalità e gli interventi più efficaci di Play Therapy e Gioco Terapeutico per sostenere bambini e famiglie migranti.

Iscrizioni aperte.

*I partecipanti devono aver seguito il modulo Fondamenti della Play Therapy dal vivo oppure online (contatta la Segreteria per maggiori informazioni).

2 gg | ita | ISABELLA CASSINA MA, TP-S | Questo approccio propone ai professionisti l'utilizzo integrato del potere dell'attività narrativa all'interno di interventi evolutivamente adeguati e basati sul gioco. Come strumento di approfondimento pratico verrà altresì utilizzato il racconto psicoeducativo “La Casa magica” (Cassina I., 2016) , un esempio di combinazione ludica di diverse modalità narrative ed espressive.

Iscrizioni aperte.

*I partecipanti devono aver seguito il modulo Fondamenti della Play Therapy dal vivo oppure online (contatta la Segreteria per maggiori informazioni).

3 gg | ita & en | LINDA HOMEYER Ph.D, LPC-S, RPT-S | I professionisti formati traggono vantaggio dal saper utilizzare una varietà di esperienze per aiutare i loro clienti a comunicare. Le arti espressive offrono una vasta gamma di attività quali il disegno, le maschere, le marionette, i diari e altri modi per sviluppare una connessione tra professionista e cliente e far progredire la terapia. Questo workshop integra anche concetti essenziali di Neurobiologia relazionale. L'applicazione è ideale per il lavoro con bambini a partire dalla scuola elementare, adulti e famiglie.

Iscrizioni aperte.