Formazione specialistica in Play Therapy
L'International Academy for Play Therapy studies and PsychoSocial Projects (INA) con sede a Lugano organizza regolarmente in Svizzera e Italia moduli ed eventi con docenti internazionali, percorsi formativi di Livello I e II in Child-Centered Play Therapy, formazioni intensive in Filial Therapy, Master in Play Therapy per i professionisti della salute mentale, del settore educativo, sanitario, riabilitativo e sociale. INA è Approved Provider of Play Therapy Continuing Education dell'Association for Play Therapy APT degli Stati Uniti (#20-602) e dell'Associazione Play Therapy Italia APTI (#15-001).
Individua il percorso che ti permetterà di acquisire strumenti altamente efficaci nel tuo ambito professionale tramite la pagina dedicata ai prossimi appuntamenti. Raggiungi il monte ore necessario per l'iscrizione ai Registri e per una serie di riconoscimenti intermedi.
Cofondatori di INA Play Therapy
Claudio Mochi, Cofondatore e Responsabile del programma formativo di INA, è Psicologo e Psicoterapeuta (MA), Esperto internazionale di interventi d'Emergenza e Play Therapy, Registered Play Therapist Supervisor (RPT-S) riconosciuto dall'Association for Play Therapy (APT) degli Stati Uniti, Certified Instructor in Filial Therapy, fondatore dell'Associazione Play Therapy Italia (APTI) nel 2009.
Isabella Cassina, Cofondatrice e Coordinatrice del programma di educazione continua di INA, è Social Worker specializzata in Cooperazione Internazionale (MA), Therapeutic Play Specialist (TP-S) riconosciuta dall'Associazione Play Therapy Italia (APTI), Speaker internazionale sul tema Play Therapy, Dottoranda in Expressive Arts Therapy, Coordinatrice generale della Rivista di Play Therapy dell'APTI.
INA Play Therapy nel mondo
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Progetti di Play Therapy in contesti di crisi
Su richiesta e in collaborazione con i partner locali, gli specialisti di INA intervengono in situazioni di crisi e in altri contesti di estrema vulnerabilità con interventi d'emergenza e progetti psicosociali in settori quali sanità e riabilitazione, ambiente scolastico ed educativo, migrazione ed affido.
Oltre 20 anni di esperienza sul campo hanno permesso di sviluppare un modello di intervento altamente efficace e sensibile alle esigenze e caratteristiche del contesto, che prevede l'utilizzo dei Poteri terapeutici del gioco e di metodologie e tecniche selezionate di Play Therapy e Gioco Terapeutico.
Leggi il BOLLETTINO 2019 dedicato al progetto Special Care for Children with Special Needs in India e scopri di più qui.
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Intervista "L'importanza del gioco nei bambini"
